文 ｜ 施郁（中国科学技术年夜学上海研究院维尔切克量子中央副主任）
杨振宁师长教师是20世纪最伟年夜的理论物理学家之一，同时也对于中华文明的中兴作出了卓着孝敬，他的卓异科学结果有力晋升了中国人的自傲。杨师长教师自认为“平生最主要的孝敬是资助转变了中国人自己感受不如人的生理作用”。
我有幸与杨师长教师来往20多年，进修研究他的学术思惟。我将永远顾惜这份缘分，继续于心中与师长教师对于话。
年夜美至真1947年，作为美国芝加哥年夜学研究生，杨振宁试图将外尔的规范理论推广到非阿贝尔景象，以描写粒子间的相互作用，但没乐成。厥后愈来愈多的粒子被发现，他感受需要一个原理，来确定粒子间相互作用。1953年至1954年，杨振宁及米尔斯乐成提出非阿贝尔规范理论，即杨-米尔斯理论，将同位旋守恒归因在规范对于称。厥后许多学者引入自觉对于称破缺与渐进自由的不雅念，将杨-米尔斯理论生长成粒子物理尺度模子。
外尔的规范理论是“马后炮”，由于电磁相互作用已经经知道。而杨-米尔斯理论成为自动确定相互作用的工具。厥后，杨振宁称这个思惟为“对于称性支配相互作用”。于主宰世界的4种基真相互作用中，引力由爱因斯坦的广义相对于论描写，是对于称性支配相互作用原理的开端。电磁及弱相互作用同一成电弱相互作用，它及强相互作用划分由杨-米尔斯理论描写。
1954年，杨振宁及米尔斯深信规范稳定性的美及气力，而对于杨-米尔斯规范粒子的质量不做结论，将它看成未来的问题。这很有预感性，厥后发现，杨-米尔斯规范粒子的质量确凿可能不为零（弱相互作用情况，由自觉对于称破缺致使），也可能为零（强相互作用情况，有渐进自由性子）。粒子物理尺度模子的乐成证明了杨振宁基在美的目光、判定及勇气。
对于称性支配相互作用使患上主宰世界的基本纪律一定可以被确定。我称之为定律的定律。于深条理的纪律上，美就是真，真就是美，美支配真，经由历程美确定真。
这可以与哥白尼的“日心说”对于比。哥白尼“日心说”的优点于在美，但其时其实不比托勒密的“地心说”更切合不雅测，甚至也借用了托勒密的要领，如偏疼及本轮。只有于厥后伽利略的千里镜带来更切确的不雅测数据，以和开普勒提出椭圆轨道后，“日心说”才更切合不雅测数据。然而，哥白尼“日心说”的焦点思惟是准确的，其他问题厥后解决。
虽然最初杨-米尔斯规范粒子的质量问题不克不及解决，但物理直觉、理论的美以和对于规范对于称性的器重使患上杨振宁信赖这个理论一定是准确的一步。
子弟物理学家应感恩杨振宁的这个勇气。
正如戴森所言，杨-米尔斯理论是狄拉克方程后理论物理最主要的发现。
守旧的革命者杨-米尔斯理论的乐成是物理学史上的一场革命，但杨振宁的起点其实不是要弄科学革命，而是要于繁杂的物理征象暗地里寻觅一个原理。作为守旧的革命者，他引起的革命是不患上已经而为之，是设置装备部署性的，而非破坏性的。但当革命性的思惟确凿需要时，他又坚决地接纳。
宇称不守恒这一事情也体现了杨振宁“守旧的革命者”这一气势派头。1956年，杨振宁及李政道将θ-τ之谜扩大为弱相互作用的广泛问题，提出“宇称于强相互作用与电磁相互作用中守恒，但于弱相互作用中或许不守恒”的可能，将弱相互作用主宰的衰变历程自力出来。详细盘算后他们发现，原来之前并无试验证实于弱相互作用中宇称是否守恒。他们另有建议提出了几类弱相互作用要害性试验，以测试弱相互作用中宇称是否守恒。次年1月初，吴健雄领导的试验注解，于弱相互作用中，宇称确凿不守恒，引起整个物理学界的巨年夜震荡。
这一系列环环相扣的处置惩�？晌酵晟疲晗改烟馄平獾耐狈⑾至斯惴憾�。杨振宁及李政道并无预设宇称是否守恒，而是发现此前并无试验判断宇称是否守恒，然后他们将宇称是否守恒的理论归为怎样经由历程赝标量举行试验检验的问题。
汗青上，面临新的试验征象，玻尔曾经两度提出能量不守恒，均为错招。是以对于在否认守恒律，确凿要小心面临。
杨振宁于推动社会前进方面也是一名守旧的革命者，他以为中国卖力的立�。吹街种钟辉疽蛩兀徊讲酵贫泄蚝玫谋甑哪康那敖�、向茂盛的标的目的进步。他不光转变了中国人自己感受不如人的生理，也撑持中国人于各个领域做出跨越他人的成就。
不灭的灯塔于我与杨师长教师了解以前，他就是我的偶像，我关注并搜集杨师长教师的种种文章及演讲。1995年，于汕头举办的的第一届国际华人物理学年夜会上，我作为初生牛犊，于杨师长教师作陈诉后，问了全场唯一的问题。聚会会议摄影师拍下照片，情景很像杨师长教师2012年于中国农业年夜学回覆同窗问题的照片。厥后我于英国剑桥年夜学时，将杨师长教师1963年于办公室堆患上高高的文献左右思索的照片贴于办公桌上方。我一度研究杨师长教师提出的非对于角长法式，及杨师长教师有过电子邮件交流，他另有寄给我署名的中英文文集。
2002年6月，国际理论物理年夜会于法国巴黎的结合国教科文结构聚会会议厅召开，杨师长教师的演讲《20世纪理论物理学的3个主旋律：量子化、对于称性及相位因子》是年夜会压轴戏。会后，我向他毛遂自荐。与杨师长教师熟识并深受他影响的美国犹他年夜学吴咏时教员也来参会（厥后我有幸于清华高研及复旦与吴教员成为同事），另有有清华年夜学龙桂鲁教员。杨师长教师及咱们3人一路去了一家中餐馆用饭。席间，杨师长教师提到他于清华年夜学建设了高等研究中央。饭后，吴教员为我及杨师长教师照了一张合影。
杨振宁（右）及施郁的合影。 ?
2003年至2004年，我于美国伊利诺伊年夜学Leggett教授小组事情。去时，我于纽约停留，造访了杨师长教师，有幸乘坐了杨师长教师开的车。
下半年，杨师长教师给我传真过来他1947年的几页手稿，是他作为研究生时的一些考试考试性设法，试图将规范场推广到非阿贝尔景象，并用在介子。这就是杨-米尔斯理论的起源。圣诞节，我再次收到杨师长教师的传真，是他写的《归根诗》。他说要回北京假寓了。
我曾经听Seth Lloyd说他昔时宁愿抛却教职时机，也要到盖尔曼那里做博士后。受此开导，我也追随杨师长教师做了一年高级拜候学者。
于清华，我及杨师长教师就他的巴黎演讲做了进一步会商，并写了一篇文章《千古三旋律循循说笑中——杨振宁总结二十世纪物理学》。
文章《千古三旋律，循循说笑中———杨振宁总结二十世纪物理学》。 ?
我其时关注的科研问题，一方面是超固体、玻色爱因斯坦凝结及非对于角长法式，是杨师长教师尽力主意的研究标的目的，另外一方面是量子纠缠及量子盘算，我另有关注量子纠缠于粒子物理中的运用。我1996年就相识到，吴健雄的初期试验事情以和杨师长教师及李政道师长教师的理论事情都触及这方面，虽然他们不用这个名词。厥后我于杨师长教师85岁寿辰学术聚会会议的文集里的文章标题是《杨振宁师长教师与粒子物理中的量子纠缠》。几年后，我要写文章会商吴健雄的科学孝敬时，杨师长教师提示我要包罗她对于量子纠缠的孝敬。我其时写了英文文稿。2022年5月我于吴健雄诞辰110周年数念会上的演讲标题问题是《吴健雄的科学精力：从量子纠缠到宇称不守恒》。2023年3月我另有发表了《粒子物理中量子纠缠的汗青起源：吴健雄、杨振宁、李政道以和其他前驱》。
我也旁听了杨师长教师教学的年夜学物理。
正如杨师长教师为我写的一封保举信中所述，我有幸与他有过量次会商。我从中获益匪浅。这封保举信另有有早先的一个版本，上面将我写成博士后，其时我另有无邪地贫苦杨师长教师做了修改。多年后追念起来，感受也许杨师长教师小我私家心目中就当我是他的博士后吧。
杨振宁为施郁写的保举信。 ?
我脱离清华到复旦时，杨师长教师嘱咐我及他连结紧密亲密接洽。我及他日常平凡有频仍的邮件互动，有时也应他之邀，去短时间拜候。我另有收拾了他与复旦年夜学物理学西席的座谈。
2019年11月17日，我造访杨师长教师时期，陪同杨师长教师出席了未来科学年夜奖颁奖仪式。
施郁陪同杨振宁出席未来科学年夜奖颁奖仪式。 ?
基在对于杨师长教师科学孝敬的深切进修研究，我2014年发表了《物理学之美：杨振宁的13项科学孝敬》以和相干英文文章，并于第8届国际华人物理学年夜会、杨-米尔斯理论60周年数念年夜会上作演讲。2022年杨师长教师百岁寿辰，杨师长教师建议我于祝寿学术钻研会上作陈诉。我用100张幻灯片讲了《物理学的美与真：杨振宁的科学孝敬》（厥后收拾成文字稿），并于祝寿文集中发表同名但结构差异的文章，微调后以《杨振宁的32项科学孝敬》为题发表在知识份子，再做小改后以《物理学之美：杨振宁的科学孝敬》为题发表在《低温物理学报》。我另有写了许多其他关在杨师长教师的文章。
我及杨师长教师的会商也促进他写了两篇文章。一是我留意到英国的《物理世界》杂志发表了一篇关在吴健雄的文章，发给杨师长教师，并及他会商，他写了一篇较长的反馈给此杂志。二是我发现伯恩斯坦于网上有个自白，谈到杨师长教师及李师长教师，以和他昔时于纽约客的文章。我告诉杨师长教师，及他做快盈VIII官网-了一些会商，并资助将伯恩斯坦的一部门自白收拾成文字，厥后杨师长教师本人发表了一篇文章。咱们另有配合签名，发表了他关在西南联年夜的新回忆。
我另有有许多关在杨师长教师的研究心患上，以和杨师长教师建议去做的事情有待完成。遗憾的是，日常平凡轻易忘记时间是有限的，没有加紧于杨师长教师健于时收拾出更多对于他的研究。
于与季理真及王丽萍的访谈中，杨师长教师表达了对于由我解读他的文章的相信，这令我很是感动。
杨振宁师长教师是伟年夜的思惟首脑，守旧的革命者，富有开导、平和可掬的智者，正常的天才。
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